用地理描繪明天

□北石槽中學地理骨干教師 刁云波

從教十五年來，我一直都勤奮地工作在教學第一線，并付之以極大的熱情，其人生也在這種付出中更具價值和意義。十五年的教壇春秋，迎著朝陽披著晚霞，一屆屆學生迎來又送走，不變的是對教育事業的執著、對地理教學的熱愛和對學生們諄諄的教導。
教學生學習對生活有用的地理，學習對終身發展有用的地理是我始終不變的教學理念。不僅要教給學生知識，更重要的是要教給學生學習的方法，不僅授人為魚，更要授人以漁。同時注意改變學習方式，以促進學生更有效地學習地理。
為了使學生得到全面發展，我從所教的地理學科入手，更新教育觀念，進一步加強學生動手、動腦能力的培養，組織學生進行地理實踐活動、探索并總結實施素質教育的途徑和經驗。我始終堅持把育人放在地理教育的首位，特別重視對學生情感、態度、價值觀和能力的培養，盡量減少記憶的成分，樹立正確的人才觀，把提高全體公民的地學素質作為地理教育的根本目標。為了使學生通過在學校學習地理的過程中獲得用以終身學習以及生活、工作的一些本領，我總是在尋找著一切與教學內容有關的教學資料，特別是一些身邊的鮮活的教學實例，都成為我備課的內容，并把這些應用到自己的教學中去。2008年，我把鄉土地理與國家地理有機結合，做了一節題為《走進北石槽》的研究課，受到了市、區聽課專家的好評；我還利用學生熟悉的京密引水渠作為教學切入點，引導學生了解北京市的水資源情況，并組織學生對京密引水渠北石槽段進行水文地址方面的調查和水源保護教育。除此之外，我還結合學生的實際和教學內容，充分運用現代化教學手段，自己制作相關課件應用于教學。
在北石槽中學任教的十五年里，我走遍了北石槽鎮的每一個村落，踏遍了每一條小路。一分耕耘，一分收獲。在市、區教師評優課、教學設計及論文評比中，我多次獲獎。成績只代表過去，我還將繼續充滿熱情，用地理描繪教育的明天，和學生一起唱響生命之歌。

作者：114.238.83.*   回復：0   發表時間：2010-04-28 18:11:57