我的熱能 2010-09-19 14:14:42
親愛的新同學們：

在中秋佳節即將來臨之際，今晚，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行熱能工程學院2010級迎新生大會，我代表學院全體教職工，向380余名新同學表示熱烈歡迎和節日祝賀！

親愛的同學們，看到你們洋溢著幸福和充滿期待的笑臉，看到你們活力充沛、激情無限的身影，尤其是了解到你們是以優異成績考入學院，老師們都非常感慨和興奮！也感到肩負責任的重大！從現在開始的大學時光，你們將完成由優良的原材料逐步變成優質的成品——社會需要的建設人才。從現在開始標志著你們人生進入了一個新起點，為未來的職業打好基礎——完成學業！因此，面對帶著對未來美好憧憬，帶著家人殷切期盼，走進神圣大學殿堂的新生，我在想：學校的責任是什么？學生最關心的是什么？今天，我設定了幾個問題，但愿是大家最關心的。

大學為了什么而存在？

大學是為了學生而存在。大學的本質就在于把一群極具創新思維的教師和一群極具創新潛質的學生聚集在一起，讓他們的創造力互相激勵，從而產生使學生終身受益的創新能力和智慧。大學的活力源泉是具有強烈自主精神的學生，甚至可以說，是他們造就了優秀的教職員工，也就造就了優秀的大學。

讀大學有什么用？

古語說，書中自有黃金屋。我要說，趕快培養自己的生存能力，讓你的生存能力來養你一輩子。耶魯大學教授陳志武的女兒質問父親：“戴爾大二時退學不讀書了。蓋茨大學也沒念完，就退學辦公司了。香港首富李嘉誠也如此。他們為什么那么成功？”

周教授回答，“對多數人來說，不一定從小就知道自己對什么最感興趣、自己立志一輩子做什么，也不一定知道自己最適合做什么工作。所以，多數人需要小學、中學、大學這一系列規范化的教育，通過這些教育，一方面學會做人；另一方面，也給每個人時間和機會，去了解自己到底想做什么，對什么感興趣，學會一些謀生的技能。”

提醒同學們關注“退學”的背后——像戴爾、蓋茨，他們從小就著迷于電腦，中學時就把電腦技術的方方面面了解很透，他們去當地大學旁聽電腦課、去計算機房實習。雖然還沒進大學，或者進了大學但沒念完，可是，他們已把大學相關內容學透了。所以，課堂只是學習的一種方式，但對多數人，大學這種有組織的系統學習可能是最有效的方式。

大學生活最有意義的部分就是你們在這里思考、探索和選擇自己的人生道路。將來你們回憶大學生活的時候，也許會發現，就是在寢室里的一次交談，學術討論會上的一次爭論，與老師同學的一次交流，讓你走上了你后來的道路。

熱能學院的兩個專業怎樣？熱吧？

國務院常務會議宣示：熱！恭喜你們選對了。9月8日國務院常務會議審議并通過了《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》，確定的七大戰略性新興產業首位是：節能環保，緊隨其后還有新能源。我們學院的兩個專業熱能工程和暖通空調與這兩大戰略性新興產業緊密相關。建環專業著重學習建筑節能技術，熱能工程重點探討新能源開發與能源高效利用技術。節能減排、低碳經濟是朝陽產業，是我國很長時期內的基本國策；新能源開發利用剛剛起步，發展空間很大，中國即將迎來新能源開發利用和節能環保的投資高潮。這么多的商機，為我們提供了大量的就業機會，也為我們提供了施展才華的平臺。祝賀你們選對了行業，選對了未來。

熱能學院好嗎？學院能為我成才提供什么？

你們師兄師姐們的成功和學院的發展成果宣示：好！

從1988年第一次全國專業評估到今年上半年剛剛結束的第三次專業評估，我院全票獲得通過。評估結論是：學科建設與人才培養成績顯著,有很好的硬件條件,發展后勁足

2009年我院學生代表隊參加的全國設計競賽，獲得二等獎，一等獎一名清華大學，二等獎兩名：山建大和同濟大學。

2010年全國人環獎競賽，參賽學校114所，學生1100多名，我院建環專業學生崔圓圓獲得第5名。前五名學校是：東華大學、清華大學、北京科技大學、太原工學院、山東建筑大學。在歷屆全國人環獎競賽中我院獲得過三次一等獎。

2009、2010年在全國節能減排挑戰杯競賽競賽中，我院有11名同學獲獎。

在歷年研究生升學考試中，我院本科生考入了清華大學、上海交通大學、同濟大學及哈工大等幾乎囊括了全國同領域重點大學。重點大學的同行們說：山建大的老師好，不過，山建大的生源更好！

我院的畢業生就業率一直保持在95%以上，那5%在為選擇什么樣的工作發愁，有時選擇太多也變成了壞事，影響了咱們學院的就業率。到目前2010屆畢業生畢業就業率，咱們學院的兩個專業在全省同類專業中名列第一。我院一大批畢業生已成為建設領域的棟梁之才。

學院為你們提供優良的師資力量。學院老師學歷高，學緣好：有博士學位23人，正在攻讀7人，占教師的65%，來自全國各重點院校；他們教學是能手，科研為骨干：近年來教師們完成各類教學研究、科研課題50余項，出版教材專著40余部；有9人次赴美國和香港等地大學交流和進修，建立了一支高素質的師資隊伍。

學院為你們提供良好的實驗條件和實訓基地。學院非常注重產學研結合，積極與企業聯辦學，與德州亞泰、濟南長城、山東礦業及廣州格力空調等企業建立了教學實習基地。其中山東格力空調和濟南長城空調公司，每年為我院提供10萬元獎學金。同學們，在獲得學業成功愉悅的同時，也愿你得到企業的一份愛心！

但你們不久也許會抱怨，住宿條件非常一般，8人一間太擁擠；食堂伙食花色不多，一日三餐太乏味，老師并不像說得那么好，也有你不喜歡的，甚至成為你逃課的理由。更有甚者，一年下來學習很不理想，一張不堪入目的成績單把夢想擊潰……。由此對自己的專業、老師、自己的能力產生懷疑，萌生轉專業、逃避上課甚至放棄的念頭。實際上許多大學生連最基本的問題都沒有想清楚，即“我究竟想要什么？”“我到底對什么感興趣？”如果連這點都沒有明確，一切的抱怨可能就是學生用來遮掩學習不努力的借口。

面對寶貴的大學四年，面對眾多誘惑，人生應當有所執著，有所放棄。大學生的第一要務是學習。大學并不是通過背誦答案獲取高分的地方，而是培養探索精神、獨立思考和創新能力的地方。大學是認識自我發現自我的過程，不要因一時挫折、外界的侵擾而放棄自己的理想，相信自己能翻過生命中特別的一頁。

大學該怎么讀？

第一，做一個懷有夢想的人。做一個懷有理想、具有抱負、執著追求的人。要盡快熟悉、適應、融入大學生活，確立新的奮斗目標，在新的起點上認真做好人生規劃。

1944年夏天美國莫爾豪斯大學校長本杰明.梅茲博士應一位父親的要求寫給他即將上學的男孩的一段話，至今仍然被人傳頌，它改變了很多人的一生，包括馬丁.路德.金，美國總統奧巴馬，微軟之父比爾.蓋次等，今天我獻給大家，題目是：懷有夢想——

悲劇本身并不能讓你無法達到目標，不能……，悲劇讓我們有追逐的目標。

懷疑你的夢想無法實現并不是災難，但是沒有夢想的確是災難。

不能抓住你的理想并不是不幸，不幸的是你沒有理想去抓住。

沒有碰觸到星星并不可恥，但可恥的是沒有星星去碰觸。

不是失敗，而是低的目標讓人可悲。

你有夢想，大的夢想，不可能的夢想，那些可以帶來改變的夢想。

活出一種傳奇，并且讓那些夢想成為你的人生作品，是你來到這個星球的目的。

請大家懷有夢想！

第二，做一個善于學習的人?？茖W精神、創新精神、創新能力，是當代社會對人才的時代要求。而人才的競爭，實質上是學習能力和創新能力的競爭。在大學，比學習具體知識更重要的是要明白和悟出學習的道理。只有這樣，才能在學習中和未來人生的道路上越走越寬廣。所以，我希望同學們來到大學，要學會多問“為什么”，要對身邊的事物保持極大的好奇心，在探求未知中，在創新實踐中獲得樂趣。既要打好基礎，又要開拓視野，洞察世界；既要注重知識上的積累，又要重視學習能力、思辨能力、尤其是創新能力的提高，使自己博學多才，學有所成。

第三，做一個富有情感的人。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感，對集體、社會、家庭、國家、民族，都應該有一份責任；同情是一種情感，惻隱之心，人皆有之；愛心是一種情感，社會因為充滿愛心而更文明，環境因為人類的愛心而更美好。所以，我希望同學們以一顆陽光的心、寬容的心、感恩的心、快樂的心，對待同學、對待老師、對待家人、對待身邊所有的人，從身邊做起，從點滴做起。你們會因為充滿情感而更有魅力、更有前途。

同學們，我們建筑大學雖然屬二類院校，辦學層次與質量還需進一步提升，但學校已制定了向教學研究性大學邁進的目標，我相信，只要我們同舟共濟、奮發圖強，我們就能共同營造一種有利于培養完整人格、鮮明個性的文化環境，為大家求學求藝、成長成才創造良好條件，為大家今后的就業創業和更遠大的發展奠定堅實的基礎，讓家長放心，讓同學滿意，讓社會認可！

在熱能學院你將度過的，也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時光！

最后，衷心祝愿同學們生活愉快，身體健康，學業有成！謝謝大家！

作者：222.184.28.*   回復：0   發表時間：2010-11-30 19:06:43