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[主樓] 敬老情深 愛老意厚——記汪清縣第四小學校長刁玉杰

  汪清縣第四小學歷任校長始終把尊重、關愛退休教師的工作放在心坎上,落實在行動中。
刁玉杰校長上任以來,敬業務實,開拓進取,不但學校管理工作成績卓著,更是對敬老、愛老工作傾注了真情。
  刁玉杰上任兩年來,一直把關愛退休教師工作納入議事日程,進行定期研究。
  她專門安排一名副校長負責老協工作,退休教師的事無論大小,只要反映到學校,都會及時得到解決。
  以前,老年活動室很小,去年,在教室十分緊張的情況下,刁玉杰在教學樓內給老協安排一間近100平方米的大教室,還雇工重新粉刷墻面,鋪上新地磚。
  靚麗的墻壁上,老協宗旨、組織結構、各項制度、條幅標語等都是噴繪制版上墻。32英寸的大彩電、VCD、麻將桌、報夾、衛生潔具等一應俱全。
  對老協的活動經費,學校從來都是如期給足到位。
  今年為慶祝建黨90周年,刁玉杰委派副校長將500元錢送到老協,用來贊助演出隊的舞蹈服裝。老協的辦公用品,稿紙、檔案夾、打印文稿等都由學校提供。
  刁玉杰對退休老教師充滿愛心,時刻牽掛著他們。
  她說:“老教師為學校建設、教育、教學做出了巨大貢獻,關心他們是應該的。老教師的今天就是我們的明天,關愛老教師就是關愛我們的未來?!?br>  每年婦女節、老人節、元旦、年終總結,刁玉杰等校領導都到場慰問,并與老教師共同聚餐。教師節,刁玉杰總是把退休教師請回學校座談,盛情款待。
  汪清縣第四小學在刁玉杰的帶領下,敬老之情甚深,愛老之意甚厚,尊老之風甚濃。

□田 君 李康春

作者:222.184.28.*   回復:1   發表時間:2011-11-01 08:22:49

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[回復] 回復敬老情深 愛老意厚——記汪清縣第四小學校長刁玉杰

汪清縣春陽中心小學刁玉杰同志的事跡材料
[日期:2007-10-14]
刁玉杰,中共黨員,吉林省汪清縣春陽中心小學校長。以其扎實的工作作風和出色的工作成績,得到社會各界人士的一致好評,她以德育人的教育理念育導著一代又一代學生的成長。刁校長走過的是一條執著追求、辛勤耕耘之路。她多次被評為縣、鎮優秀共產黨員、優秀教師和“巾幗建功”先進個人。

一、愛崗敬業,做廉潔自律的表率

刁校長忠誠黨的教育事業,注重學習研究,勇于開拓創新,堅持辦學特色,始終與黨中央保持一致,團結在以胡錦濤為首的黨中央周圍,擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業,她能做到對工作任勞任怨,認真負責。 春陽小學的師生清楚地記得,2 O 0 5年8月的一天,刁校長,急性闌尾炎發作,到縣醫院進行手術治療,由于學校維修施工接近尾聲,傷口未愈的她不顧醫生的勸說又來到了學?!袼@樣的事例真是舉不勝舉。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學??偸歉粋€出色的校長聯系在一起。從擔任校長職務以來,要求老師做到的刁校長首先做到,要求老師不做的她從來不做。她堅持每天最后一個離校。節假日和寒暑假,她更是牽掛著學校的平安,一心撲在學校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業績。刁校長是2 00 3年任春陽中心校校長的,剛接手工作時,學校真是一窮二白,特別是校園建設、校園規劃方面更是無頭無序。面對這一切,刁校長是看在眼里,急在心上,多次召開領導班子及全體教師會議,討論研究校園規劃建設方案,并且不辭辛苦地聯系相關單位,腿跑細了,臉曬黑了,從早到晚,看到的都是刁校長在校園忙碌的身影。刁校長上任不到一年,春陽中心校在校園規劃建設方面發生了翻天覆地的變化,花草成畦,樹木蔥綠,校園里充滿了濃郁的人文氣息,孩子們嬉戲在花園般的校園里心中充滿幸福歡樂,家長社會各屆人士,對刁校長更是贊不絕口。刁校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新的精神和品質讓讓她在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面她嚴格要求自己,從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中,做到合理開支,手續清楚。

二、科學管理,加強素質教育的落實

在學校管理上刁校長有一整套經驗。她對領導班子的管理模式是“統一步調,分工協作、各司其職、各負其責”,她還擬訂了一系列的管理制度;在教學管理上嘗試有利于培養學生的創新精神和實踐能力的“探究式學習模式’’,在德育工作管理上她能夠處于高屋建瓴的勢態,強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。刁校長為了掌握基礎教育改革和新課程改革的理念精髓,不僅刻苦鉆研學習相關理論,而且始終戰斗在一線,校長的工作是紛繁而復雜的,但是為了很好地了解一線教師的工作學習情況,很好地指導一線教師的教學工作,刁校長還兼任一個年級的社會教學課程。在教學研討會上,刁校長那獨特精辟的見解,準確到位的教學指導,令廣大教師心悅誠服。向科研要成績,科研興校,這是刁校長的辦學宗旨,為了穩妥地搞好教育科研工作,刁校長親自參與課題研究,在刁校長的帶領下,短短的幾年完成了兩個省級重點教研課題,科研成果得以大力推廣。在學校管理上,刁校長能做到以身作則,率先垂范。有一次,刁校長由于家事而上班遲到了,學校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會上公開道歉。學期結束時,按制度扣了自己一元錢。正是刁校長這種嚴于律自的做法,感召著學校的全體師生。

三、甘為孺子牛,全心全意服務師生不言怨

刁校長身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關-心教師;樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人,是對刁校長的真實寫照。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關懷備至。在生活上,刁校長更是給教師們一個無微不至的關懷。有一次,一位教師母親去逝,刁校長連夜打車前往敦化去慰問,讓這位教師感到單位領導的關懷,令這位老師及其家人深受感動。類似例子真是太多了,容不一一枚舉。

刁校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難,她總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現,她總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難,刁校長了解情況后,給學生們申請了困難補助,使這些學生的家長解決了燃眉之急,學校有這樣三個學生,他們是姐弟,由于母親患癌癥病逝,治病花光了家里的全部積蓄,并且還欠下十幾萬元的債務,面對家庭的貧困,不負責任的父親又棄三個孩子于不顧,離家出走,當刁校長知道這一情況后,從自己的腰包里拿出錢來,買米、買面以及生活必須品,解決了三個孩子的生活問題,并且到處奔波申請,為三個孩子辦理社會最低生活保障,刁校長這一宗宗一件件愛心善舉令人感佩。從而刁校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領導教學工作的主動權。使全校呈現出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,逐步實現了由應試教育到素質教育的轉化,從傳統教學到現代教學的跨越,從粗放管理到依法治??茖W管理的邁進。促進了學校教育質量的提高和學校“跨越式"的發展。

四、以人為本,加強職業道德教育

“做為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業務,還要有高尚的師德。"這是刁校長經常說的一句話。在市場經濟、商品經濟的大潮中,受一切“向錢看”的思潮影響,一向自詡為“圣地”的校園也逐漸變得市儈起來,教師吃請、收禮成風,按學生家境社會背景的強弱排座,這些也給天真無邪的孩子帶來了負面影響,刁校長從一上任就嚴格整肅校風校紀,并且細化了校風校紀管理制度,發現違規,一律嚴肅處理,并向全鎮家長做出公開誠諾,要求家長嚴格監督,并設立了舉報電話及信箱,這一有效舉措贏得了社會各屆的廣泛尊重,也增強了廣大教師的責任感、使命感。

刁校長在教育戰線上辛勤耕耘了2 0多個春秋。多年的教學、管理實踐使她深深懂得,教師是學校工作的主體,加強教師隊伍建設,提高教師的各種素質是辦好學校的基本條件。因此,擔任校長幾年來,她在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,對修訂后的《中小學教師職業道德規范》經常學習。要求教師把每一個學生裝進心中,關愛每一個學生,促進每一個學生的全面、主動、健康發展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業、誠實守信、服務人民、奉獻社會的職業責任感。職業道德素質有很大提高。在校園里,人人聽到的都是歡聲與笑語,諷刺、挖苦或歧視學生的言語和體罰或變相體罰學生的不良現象早已一去不返。

五、注重辦實事,努力改善辦學條件

刁校長上任以來,學校自籌資金維修了廁所,修繕了教學樓內的下水管道,學校無資金雇人挖管道,刁校長就來親自領著教師挖管道,冒著高溫酷暑,刁校長可是動過兩次手術的人啊,很多教師看著刁校長汗流頰背的身影,忍不住掉眼淚,有這樣的校長,他們驕傲,他們自豪,昔日臭氣熏天的景象不見了,可是刁校長卻再次累倒了,由于勞累過度,刁校長的膽囊炎復發,她住進了醫院,可是她放心不下學校的工作,打了兩天針,就不顧醫生勸阻,強行出院,又投入到工作中,幾年來她多方籌措資金,購置了多臺電腦,配置了電腦硬盤,購置了民樂器材,修建了校門,鋪墊了操場和水泥甬路,修建了校園內藝術長廊,爭取上級撥款維修了教學樓……所有這些都是刁校長秉著勤儉辦學的結果。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業的真實寫照,也是刁校長奮斗在教育戰線上的座右銘。2 O多年風雨滄桑,她始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個甜美的夢,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。


作者:222.184.28.*   發表時間:2011-11-01 08:27:01

 
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