刁衛華，阜陽市第三中學歷史學科高級教師；校長，黨委書記。

刁衛華自1985年從安師大歷史系畢業從教至今，當過11年教師、15年校長。他的歷史課上得好，曾評為市優秀教師、市首屆教壇新星。他當校長也有好招數。在任阜陽三中校長之前，他先后當過兩所學校的校長。在不到五年時間里，他將一所極不起眼的太和三中辦得紅紅火火，使學校由當時的10來個教學班發展到36個教學班，成為太和縣城義務教育三強之一。此后，他又在太和一中主校5年多，使這所學校躋身省示范高中的行列。2007年10月刁衛華履新阜陽三中。四年多中，這所學校教育教學質量年年攀升，深得市民口碑。在市行風評議中，學校連續四年居教育系統第一，并有6位名師脫穎而出；他本人也被評為市首屆名校長。

刁衛華當教師有激情，當校長更有激情。他常說的一句話是“事業常成于激情和堅韌，而毀于平庸與浮躁”。他是一個有教育情懷的人。他心中有一個愿景，就是要在家鄉建造一所能成為“阜陽名片”的學校。他知道，不少父老鄉親仍然貧窮，家鄉仍然落后，經濟欠發達。而要改變這一切，關鍵是提高人的素質，靠的是教育。為此，他把“真抓實干”四個字作為主校工作的準則。他到阜陽三中后，仍然打教育教學機制改革的牌。他不是空說，而是真抓實干。他總是不懈地鼓勵與督促教師，常常在一些教師、學生容易松懈時出現在校園、教室，甚至節假日也出現在學生宿舍或加班的教職工辦公室里。

近幾年，刁衛華把主要精力放在推進新課改上。他多次領隊考察省內外名校，并不惜時間和財力，帶領教師和學生代表三上昌樂二中，同時請來昌樂二中的教師來校進行示范教學。目前，阜陽三中以“教”為主的傳統模式正在改變，以“導”為主的高效模式正在形成。不少教師都在嘗試新的教學方式，讓學生討論30分鐘，自己點撥15分鐘；減少授課節數，增加學生自主學習時間。刁衛華還明確要求將活動時間還給學生，每天讓學生有1小時時間開展社團活動，同時倡導名校文化等四大工程，啟動校園科技文化節活動。他說，要通過不懈努力，將學校建成名師成長的搖籃和老師愛教、學生樂學的家園。 （原載《教育文匯》）

作者：60.168.24.*   回復：0   發表時間：2012-08-08 05:51:44