做一棵開滿繁花的樹
——專訪大連外國語學院軟件學院計算機女博士刁建華老師



文 郭婉君 于麗穎 閔潔



生活中的女博士

人生的意義并不是用擁有的金錢、地位來定義，人生的意義是在生活的長河里，學會堅強、樂觀、積極，最終讓自己變成一棵開滿繁花的樹，為自己贏得一樹芬芳，同時也堅定他人的希望和方向……

軟件學院的刁建華老師，沉默低調，始終秉承著教育的精神，以絕對認真負責的態度默默打造著自己人生的枝干，默默成為學生奔赴前程的指向標，為我們帶來盛夏光年里最燦爛的一樹繁花……

走進刁老師，我們發現，在中國傳統意義上本應該不茍言笑，嚴肅莊重的女博士其實是一個童心未泯，活潑可愛，平易近人的朋友。

起初采訪的時候，刁老師略顯緊張，還叫上同事朱毅老師陪同，對我們任何要求都非常配合，總是一臉笑容地說：“我支持學生工作”，老師的親切態度讓采訪中的每一個人都深受感動，我們不禁好奇：這樣一位平易近人的老師在生活里是什么樣的呢？

生活中的她和學生一樣有興趣，有信仰，有堅持……

采訪中談及她平日里的興趣，她露出了孩子一般的笑容，靦腆地說：“我其實非常喜歡做蛋糕，喜歡游泳，打掃房間，總是認為一旦把房間打掃干凈了，煩惱的事就都不見了。”至于信仰，她坦然，她的信仰就是她的學生。提及刁老師，被教授的學生無一不說：“她真的是認真負責的老師”。這不僅體現在她認真備課、準備課件，更是體現在督促學生完成作業、做好練習，犧牲自己的時間在晚自習為學生解決難題，課上每個人都會得到她親自的指導，這一點，作為刁老師學生的我深有感觸。眾所周知，計算機數據結構對于文科出身的學生是重大考驗，在學習的過程中難免會遇到困難，每每向老師求助，無論是在網絡上還是在課堂上，她都是有求必應，積極為學生解決難題，鼓勵學生不要放棄。刁老師說：“無論我有什么煩惱，面臨什么樣的壓力，只要看見你們就全部煙消云散了。”她的這種信念，使她在面對學生的時候根本沒有女博士、女導師的姿態，更多的讓我們感覺到就是一位年長幾歲的姐姐，她所教導的內容并不只是書本，確切的說應該是真真切切的關懷。授課中，難免會遇到“釘子戶”的學生，刁老師也講述了這樣一個小情節：曾經教授的班級里一個男學生和女學生上課態度不端正，她半開玩笑的批評了那個女生，卻不料男生為此而頂撞她。面對著尷尬僵持的局面，她并沒有選擇勃然大怒，相反是十分冷靜地處理，課后找到了那位男同學，和他談及學業和愛情關系，勸他要帶著女友共同進步，之后那名男同學和她成為了朋友，至今即便是很遠的見到她，也會熱情的和她打招呼。這樣的她確實和她的不少學生成為了朋友。



我們每個人的生活里都有著這樣那樣的堅持，引用席慕容的話“每一條走過的路都有一個不得不這樣跋涉的理由”，刁老師的對待生活、生命的堅持，與她赴韓留學有著密不可分的關系，她的堅持是“我要把我學的東西帶回我的祖國去，我要讓我的國家變得強大起來”這句話也許在有些人看來是十分冠冕堂皇的，但是面對這樣一位真誠的老師，面對她嚴肅的表情，在場的每一個人都被感染，都堅信不疑……

留學生涯

大四畢業之后，出身遼寧科技大學的刁老師和所有前途未卜的畢業生一樣為出路迷茫，當時正是第一次辦理遼寧省內大學對外出國留學的項目，經過層層選拔，她以優異的成績被韓國十所國立大學之一的慶尚大學錄取，赴韓攻讀研究生學位，繼而攻讀博士學位。

韓國的生活給她帶來了別樣的人生閱歷，獨到的生活感慨，強烈的民族意識，為即將出國的留學生提供了不少非常有價值的經驗與建議。初到韓國的時候，她語言不通，基本上處于半學習語言半學習專業的情況。為了及早適應韓國的生活，她在飯店打過工，在韓國學校教過中文。這期間，她面臨過各種委屈、各種困境，如若是說在飯店打工時把重達十幾斤的盤子弄在客人身上，被老板訓斥，是嬌小女子所難以名狀的委屈，那么面對異國他鄉的陌生人和帶有人身攻擊般的嘲諷，就是心靈所難以承受的打擊。刁老師坦言：“我是一個愛國的人，關于國家的問題必須據理力爭。”初到韓國，面對新鮮事物的好奇心曾一度使她遭受韓國人的嘲笑，她面不改色、堅定地說：“你可以說我，但是你不能說中國人”；奧運火炬傳遞時，面對同學諷刺：“漢族是全世界最壞的民族”她火冒三丈卻鎮定自若：“我就是漢族”她堅強，她堅定，她不得不堅強，她不得不堅定，因為一個留學生，所代表的不是她自己，而是她的國家，代表著那個國家所傳承的尊嚴。老師語重心長地說：“中國是個在外人心渙散的國家，中國的孩子在國內過著舒適平坦的生活，出國之后往往會面臨危機，需要及時調整心態，要增強動手能力和思維能力。”沉默而倔強的她在研究室里默默呆了五年的時間，很少出游，很少娛樂，一遍遍堅定自己的信念：一定要學有所成，回到中國。她必須勇敢，必須堅強。她講到在韓國目睹了很多留學生，50%的他們都虛度光陰，他們戀愛，消費，過著頹靡的生活，最后的結果只能是一事無成，浪費生命，歸國以后照樣前途渺茫，所以說人生之中決定人成功與否的不是你的背景，不是你是否留學，而是你對待生活、對待生命的積極態度。她在那樣生活里淬煉著，要把自己變得更強大。她從不和家人抱怨，一次想給母親一個驚喜，并沒有告訴母親自己歸國的消息，等到母親突然見到歸國的她時，一時之間痛哭流涕，做出了驚人的舉動，扇了她三個耳光，她鎮定地說：“我先去洗個澡”。說罷，在與母親擦身而過那一剎那，眼淚止也止不住的奔涌出來，“我就是這樣一個人，即便是哭也不能讓家人看見，要讓他們知道我過的好，要讓他們安心”說罷，老師再一次潸然淚下“如果你不勇敢，就沒人替你堅強，即便是母親說我變得冷漠，我也從不辯解，我們必須要變得強大，只有這樣才能安然適應異國他鄉的生活”她經歷了誤解，身處過窘境，但她不悲觀，不冷漠，她充滿希望。“韓國人也有熱情的一面，每次我回去的行李都有一百多斤，只要是在馬路邊站一會就會有人主動來幫我搬”她還給我們講了她在韓國就醫時，陌生的出租車司機為了她一路闖紅燈，在醫院里，陌生人看見她疼痛難忍的樣子就主動背她，對于在異國他鄉所受到的關懷至今回憶起來依然感動不已。常懷感恩之心，她始終認為面對抑郁不能讓自己隨之抑郁，而是應該繼續昂首闊步的生活。她的博士論文被韓國人盜用，面對教授對國人的袒護，她沒做過多的辯解，真相最終會大白，她潛心研究，頂住壓力，她時刻記著學姐的話：“你要記住你所做的是的目的是什么，始終記得……”她的目的就是要學有所成，回到中國，讓自己國家強大，做老師，培養更多的孩子，這不是冠冕堂皇的宣言，這是一種只有留學生才能深刻體會的信念……

說給孩子們的話



“我對我人生的規劃就是想做一名老師”刁老師這樣說，最終她的夢想實現了，她確實是一名負責任的導師。她說了幾點自己的建議“我個人認為，應該是先謀生路，再某興趣，如果是興趣與生路平行當然是最好，但是很多時候這點是生活所做不到的”刁老師理解目前很多學生學的都是自己不喜歡的專業，沒有興趣，頹靡度日。她講述了自己初學計算機時的場景“第一次進機房就想吐”可是后來，逐漸讓自己把計算機當成一種習慣，每天都去碰一碰，最后潛移默化的就與計算機結下不解之緣，目前已經達到了熱愛的地步。任何的興趣都是培養的，沒有誰天生就會喜歡什么，愛一行干一行是最理想的，但是最完美的境界是干一行愛一行。

關于考研出國等出路問題，刁老師希望她的學生不要為了考研而考研，不要為了出國而出國，應該在實踐里加強理解，從實踐中學習，當然也不只是學習，也要會學會休閑娛樂，兩者要相互促進。至于計算機專業又是雙語強化的同學，老師為他們提出了一些好的出路，如：軟件工程師，BPO，call center等。她認為高的學歷并不能代表全部的能力，所謂的博士也不過是比別人多坐了幾年冷板凳而已，倘若是因為學歷就恃才傲物，那么同樣在社會里毫無用武之地。目前很多學生都依靠家庭，心高氣傲，但是只有依靠自己的努力，以謙虛的態度去面對生活才能有所成就，才能實現自己的價值。決定人一生的并不是他的學歷，他的背景，而是他對待生活和生命的態度。同事朱老師也是換了很多職業，最后才一步一步走上大學老師的位置，“要樹立一種正確的求職觀，你所有的決定的背后都要依托你對人生的責任感”這些是老師總結出來的人生真諦，為初出茅廬的我們提供了最溫暖人心的提醒，堅定了我們奔赴未來的步伐……



她是一棵樹，綴滿繁花，開在最燦爛的日子，給予了經過的人希望和力量……
大外軟件學院學生會2011年11月10日

作者：60.168.20.*   回復：0   發表時間：2012-09-27 10:44:05