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[主樓] 華斯總設計師刁梅女士談國內服裝設計教育


華斯總設計師刁梅女士談國內服裝設計教育

http://www.sina.com.cn 2006年04月05日新浪伊人風采
2006中國國際服裝服飾博覽會日前在北京國際展覽中心舉行,新浪女性頻道作為此次活動的門戶官方網站在展會上設立了直播間,以下為華斯集團總設計師刁梅女士做客新浪直播間的對話內容。

主持人:歡迎華斯集團的總設計師刁梅女士來新浪做客。

刁 梅:謝謝大家

主持人:您是第幾次來參加中國國際服裝服飾博覽會?

刁 梅:參加中國國際服裝服飾博覽會是第二次。我們每年都參加皮革皮草專業博覽,有一年皮草專業博覽一共五個品牌演出,我做了其中兩個。

主持人:您現在為那幾個品牌作主設計?

刁 梅:主要有兩個一個是浙江的銀杉皮草,一個是河北的華斯集團。

主持人:您現在還一直從事教育工作是嗎?

刁 梅:是的。

主持人:您一方面從事服裝教育,同時又在企業從事設計工作有哪些體會?

刁 梅:是的,我現在北京工業大學藝術設計學院任教。我85年開始在聯合大學職業技術師范學院服裝系教書,教了六年書以后覺得自己很多東西不太懂,比如市場和消費心理,而我要把這些東西教給學生的時候,如僅僅教書本知識是很空洞的,那時候我就辭職了,想去了解一下企業是怎么回事,市場是怎么回事,如果不深入企業根本就無法真正了解這些東西。我下海一共是八年,開始做了一個小公司去體驗,也曾經在中土畜進出口總公司旗下的羽絨羽毛公司當設計師,后來在香港的三個公司當設計師,在私企和國企都做過。

轉了一圈2000年我又返回學校,在企業的工作經歷我了解了企業需要什么人,因為我在那兒都是當總設計師,又都是我來招聘,特別是設計師和制版師都由我來挑選,所以這樣我知道企業需要什么樣的人,哪些知識必備的。怎么樣更結合實際的去教學生?因為我知道學生進企業該具備什么樣的知識能力。

到目前為止我一直在教學。同時國內的這些大企業知道我在香港最出名的廠家干過,所以很多企業都想過來跟我簽約,我也不可能一下簽那么多,所以我目前是屬于河北華斯集團。

它一年的設計都由我來做,我不是一個個體,而是一個團隊,我自己有我的版師和設計助手,很多都是我的學生。我從大二就開始帶他們了,比如在班里設計比較好的,或者很用功的學生,我愿意挖掘他們的潛力,他們也跟著我不斷的做。現在設計師、打版師、工藝師都有我的學生。當然有的是根據他們的天分因材施教,比如有的孩子不一定有設計天分,但是他人品好,喜歡動手或工藝上面非常強,這樣我就給他安排在工藝師那塊,許多學生技術都不錯。

實際上我上課幾乎都是帶到企業里去上,比如我下一季該做什么了,就把這個課帶到教學當中,讓學生了解工序,安排他們到各個車間去。在上課的過程中不是我教他們,是我提問,他們回答。比如編織是怎么回事,我不教,編織有多少種?它的特點是什么?我希望是這樣講,這樣逼著他們去動腦子,與人溝通,學生要去問師傅,然后給我一個答案。

我自己覺得總體來說還不錯,學生們覺得在工廠和市場的時候特別興奮?,F在我的一些畢業生,也在行業里面做皮草、皮革,做得很好。


主持人:你現在怎么看待我國整體的服裝教育?因為很多畢業生畢業以后面臨的是轉行。業內公認的企業里面人員流動最快的就是設計師,您怎么看待這個問題?畢業生怎么鍛煉自己才能適合企業?

刁梅:這是一個很大的問題。我覺得學生跟企業在磨合期是一個非常難的階段,這其中有企業的問題也有學生的問題,不是單方面的問題。剛畢業的學生肯定沒有經驗,在學校只是打了基礎,到工作崗位需要磨合。如果有的學生心態不好,認為讀了大學就是大師了,肯定會出問題,企業就不會給他太多的機會。比如他自己認為自己是大師了,應該工資高,應該不坐班,等等。而企業認為你什么也不會,來我們這兒還得學。

所以我就跟學生說,我說你們要當設計師,就得做好心理準備,是一個雜工,要有這樣的心理準備。三年打基礎,五年能不能單飛?我希望五年可以給他送出去,不一定跟我干,到別的企業當總設計師。而這五年是踏踏實實的五年,而不是說堅持了三年就覺得工資低了,我要走了。你喜歡所以樂在其中,如果你不喜歡肯定堅持不下去。如果你不喜歡根本就談不上你能從事這個行業,任何一個行業都得投入。服裝行業的工序太多了,從試制、選料等等環節來說服裝行業的工序很多,需一定的時間來熟悉掌握。

很多的企業跟我要設計師,他們覺得我的學生好。我就跟他說,我給你的肯定是學生,因為我是老師,學校是輸出學生的,但是你一定要讓他有一個時間去適應,不可能馬上就有經驗。我有的學生做的也不錯,比如去年畢業的一個學生現在浙江一家有名的公司已經挑大梁了。他昨天很高興的拉著我去看,他們公司在博覽會的攤位,所有服裝都是他設計的。他的老板也說,像他這樣的學生,你們學校還有沒有?所以我覺得企業和設計師雙方都要給對方機會,把心靜一下,不要太急于求成,因為設計師不是一天兩天就可以成功的。

主持人:現在整個服裝市場趨于休閑化了,裘皮這塊怎么調整?因為我看您帶來的產品比大多數的裘皮企業設計量要多,這種設計產品會不會受市場歡迎?您是如何調整的?

刁梅:我們的產品之所以受歡迎不是我吹出來的,而是市場檢驗出來的。我也跟我的學生說,如果你覺得自己很了不起,會畫幾張圖那只是短暫的,如果你的產品只叫好不叫賣,企業肯定不會答應,你一定要給他帶來經濟效益。

但也不只是盈利的問題,老板喜歡肯定是市場喜歡,市場喜歡肯定是消費者喜歡。如果一個設計師僅僅會畫圖,自以為是,不以顧客的角度考慮,以自己的角度去考慮,比如在展會上我們可以看到哪些設計是表現設計師自己而不是表現公司。我們的產品很清楚,永遠是表現華斯公司。


主持人:國內裘皮市場現在總體狀況怎樣?皮草的設計有哪些特點?

刁梅:我們國家其實原來有很悠久的毛皮歷史,比如河北的上村,就是以前的毛皮集散地?,F在一個是在浙江桐鄉一帶,在海寧的應該是革皮,而不是皮草,但現在海寧很多革皮產業轉向皮草。華斯公司所在的上村是專門原料的供應地,很多浙江人都來這邊采購,是國內一個很大的原料批發市場。

北歐的皮草世家SAGA, 85年進入中國市場,他們發現中國是一個非常有潛力的市場。那個時候延續了十年的學生比賽,從學生里面選皮草設計師,那個想法是我參與的,我給他們的地區經理一個粗略的建議,他覺得很好。然后你來我往就這么做起來了,一直做了十年,這中間有很多的學生去丹麥學習,而且回來確實也從事皮草行業了。我曾去SAGA總部學習三次。第一次是作為講師,第二次是作為華斯的設計師,第三次是作為銀杉的設計師過去。我們跟華斯合作主要是考慮學生實習比較方便,因為河北離我們比較近,華斯的老板對我們非常好合作得很愉快。

可以說SAGA是世界皮草行業的權威機構,由于他的介入,在推廣方面做了大量的工作室的我國的皮草行業在設計方面有了很大的改觀。比如說在中國,以前的毛皮大都很笨重、老氣,而SAGA的推廣工作不僅僅是給你一個原料,而是從設計開始。推廣工作帶動了整個學校和市場,包括帶動了整個企業,整個行業起來了?,F在據說,我不知道是不是可靠,以前中國的服裝出口毛皮類只占5%的份額,而現在占了50%的份額,這是我聽說的。所以我國現在的皮草企業發展非???。

近幾年由于企業的啟動,包括市場的啟動,中國消費市場很接受這些東西,尤其是東三省。因為東北比較冷,東北還比較像蘇聯,特別喜歡皮草,像哈爾濱是非常好的市場,東北的女孩子似乎覺得每人都得有兩件皮草,這個潮流已經影響到全國各地。比如內地的四川、武漢這些地方,比較薄的皮草產品他們也接受,主要作為時尚出現,不是保暖。剛才演出的那些裘皮很多是非常薄的,所以說時尚化已經注入到整個皮草服裝里面了,很多年輕人都喜歡。

還有一點,通過各種工藝手段降低成本,皮草通常很昂貴,一般的工薪階層不能接受。而現在兩三千、三四千的都有,畢竟是真皮皮草的,工薪階層也是可以接受的。我們的東西比較新穎,跟時尚結合非常好,所以很多廠家追我們的東西。比如今年流行的花邊,已經在我們的產品里出現了。企業給我們很多機會去國外考察,我每年都要去歐美、意大利考察。

主持人:皮草的設計有哪些特點?

刁 梅:皮草的設計是非常專業的設計,首先你得有其他成衣的經驗,我們的版師原來都是做時裝的,所以我們可以把時裝的東西帶入皮草。做皮草你要認識所有的原料,原料本身呈現了一個狀態,比如一件毛領的衣服,你看見九公分的時候可能只有0.9公分,比如狐貍毛。動物皮毛不像布料可以隨便裁剪,它就那么大,你怎么去解決分割線,怎么才能漂亮,這太專業了。如果你不了解這些情況就無法做設計,根本做不了。

主持人:服裝專業的教師和企業合作對于教學有哪些好處?

刁梅:老師和企業合作,把企業的一些課題、市場的一些課題帶到課程中非常好。有些學生在聽講的過程中聽不明白,如果到了企業中去實習就會很明白了,而且比我說的還好。

老師本身介入企業,會使教學更加切合實際。老師和企業要有一個非常非常好的關系,這并不是私人的關系,如果我沒有價值,老板肯定會把我踢走。多年的良好合作,企業老板拿我當自家人,對我的教學工作基本上是開綠燈。我跟他們企業簽約的時候就有這條,我每年要帶多少學生下來實習,跟他簽約時這是其中一條。車間主任也非常配合,我說放四個學生在你這兒,你必須教會他什么工藝知識,教會他做人。我還要給車間主任一個單子,他要幫助我記考勤,記他們的表現。

主持人:由于時間關系今天我們就談到這兒,非常感謝刁梅老師百忙之中抽出時間接受我們的采訪,謝謝。


作者:222.184.28.*   回復:0   發表時間:2009-05-11 15:03:38

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