蒲圻饒氏第一家
在科舉考試中，八代人先后有15人取得功名，蒲圻饒氏獨此一家，在其他家族中也是不多見的。這支科舉勁旅的領軍人物是饒銓。列名如下：
銓，字秉衡，號梅山。以成之子。歲進士（歲貢）。任云南鹽課提舉司黑井大使。?歿于官，歸葬車埠雞鳴港獅子山腰。生卒無考，傳正德八年買墳地，諒葬期不遠。
士亨，字行之，饒銓長子，辛卯科舉人（46歲中舉），任淅江長興縣知縣，調廣東海豐縣令。?
相，字子伊，號次梅，邑庠生（秀才），饒士亨之子，誥贈奉直大夫，蒲圻饒氏派語前20派作者。
饒梓，行一。饒銓之孫。邑庠生。
饒敬承，字象賢，號懷庭，饒相之子。梅霞橋始祖，丙午科舉人（21歲中舉）。任直隸蒙城縣、淅江秀水縣、四川南部縣知縣，升廣西賓州知州，轉升平樂府同知。史籍載其親冒矢石，率兵奮戰，平定八寨猺賊之壯舉。?蒙城紀檢監察網等多家網站載文《“淡泊養志”的知縣——饒敬承》，盛贊敬承公一心為民，清廉為官的事跡?！稄V西通志--水利志--大事紀略--秦至清朝》記載了敬承公疏浚河道，建設水利的功績。
饒思承，字步云。中萬歷十三年乙酉科舉人。
饒若節，行一，字省懷。饒敬承長子。邑庠生。
饒若愚，行三，饒敬承三子。邑庠生。
饒若虛，行四，字首臨，饒敬承四子。歲貢士。
饒若蒙，字完白，號檀城，饒敬承八子。洪山余家橋始祖，丙午科舉人（37歲中舉）。任淮安府清河縣、福建仙游縣、淅江余姚縣、肖山縣、新昌縣、應天府六合縣縣令，升戶部陜西清史司，轉本部員外郎，欽差提督七省漕運，封朝議大夫。蒲圻饒氏宗譜二修撰稿人，派語中60派作者。
饒宏人，字能伯。饒敬承之孫。順治三年丙戌貢士。
饒宏豎，字仲麒。饒若蒙之子。庚午科副榜（副貢，立柱中是邑庠生，即秀才）。
饒可美，行一，字朝倚。饒若蒙之孫。邑庠生。
饒可賡，行三，字廷飏。饒若蒙之孫。邑庠生。晚年好游山水，歷覽名勝，入蜀訪峨眉古跡，竟不知所終。
饒哲慶，行一，字定五。饒若蒙曾孫。邑庠生。
請看下面的世系圖。

作者：饒有武   回復：2   發表時間：2020-05-25 12:36:05

連續八代人中，有四個舉人，四個貢生，七個秀才。四代為官，三個知縣，其中一個升知州，一個欽差提督七省漕運。共有15人取得功名。在蒲圻饒氏中是第一家！
秀才也叫生員，是最低的學位。你還別瞧不起秀才，好多讀書人一生也考不上一個秀才，到死還是一個老童生。秀才雖說比不上舉人、進士，但要考上并不容易，考上后會遠近聞名。我們附近一個村莊李家莊上有一個老頭，聽說他爺爺是秀才，就因為這，文革初期把這老頭拉出來游行批斗。大熱的天穿著古人的靴子、長袍，戴著帽子，汗水直流，站在板凳上示眾。這些衣帽是他爺爺當年考上秀才后曾穿過的行頭。他家引以為驕傲的傳家的文物，竟成了他受罪的刑具。昔日的輝煌，成了今天的罪過。由此可見秀才在當地的影響力。
在學而優則仕的科舉年代，家無讀書子，官從何處來？大家都知道讀書的好處，但不是說讀就能讀的。一是家長要有智力投資的意識，二是要有一定的經濟能力，三是孩子得是讀書的材料。三者缺一不可，否則要想入學中舉，步入仕途，是不可能的。
家長有智力投資意識，而沒有財力，想也白想，有財力而沒有智力投資意識，錢只是存在錢罐子里，不能轉化為更高級的形式儲備。孩子有天分是最重要的，天才出于勤奮，只不過是鼓勵笨鳥先飛，不甘墮落，積極向上，或是已取得成就者的謙詞。要在科舉考試中一舉成名，僅有勤奮是不夠的，天分加勤奮才能出人頭地。有一個故事說師徒一起參加入學考試（考秀才），學生考中了而老師不中，問老師為何“徒中師不入”？老師答道“人乖命不乖”。所謂的“命不乖”只不過是簡單的推脫之辭，遮掩之說，真正的原因是文而不化，天分欠缺。有些家庭有財力，也很想送孩子上學，但孩子讀不進，讀幾年后不了了之，花錢買了一個“桐油罐”。但再有天分，沒有前兩個外部條件的支持，天分就會糟蹋了。
還有一點，就是“運氣”，包括臨場發揮和閱卷人的喜好?？婆e考試不比現代的標準化考試，雖說閱卷有嚴密的程式和評判標準，但閱卷人主觀判斷會起到很大的作用。你的文章對了閱卷人的味口，就會給高分。如，蒲松齡考秀才時得了第一名，以后卻屢試不中，一直到71歲才得了個歲貢，升了一級。再如，紀曉嵐，鄉試考了第一名，第一次和第二次參加會試，不說狀元榜眼，連進士都沒有得到，第三次才得到一個進士。按道理說，在低一級考試中得了第一名，應該是比較優秀的，到高一級考試中，雖說競爭更為激烈，但也不至于屢試不中。我想這可能與運氣有關。
通過幾代人的艱苦奮斗，家境漸好，或購置產業，或送子讀書。他們堅信知識改變命運，科舉創造未來。因而千百萬科舉大軍鍥而不舍，義無反顧，勇往直前。現在高三的學生考不上大學，可以反復地復讀，我知道的羊樓洞的一個學生，讀了八個高三，終于考上大學，別人說她“八年抗戰”。我族伯玉公貢于宣德元年，時年36歲，年紀不小了。士亨公生于明成化二十一年乙巳1485年，于嘉靖辛卯1531年中舉，年46歲，在舉人中算是偏大的。他們具有堅定的信念，和不達目的誓不休的毅力。一考再考，雖敗猶勇，決不氣餒。“堅持”也是取得功名的一個因素。
秉衡公能上學讀書，家中應有一定的經濟基礎。他歲貢入仕后，給家庭帶來了更豐厚的經濟收入，給培養后代更有利的條件。特別是幾代為官后，供后輩上學更是不在話下。上輩嘗到了當官的甜頭，智力投資的意識得到進一步加強。上輩及平輩取得功名，揚名立萬，給家庭成員良好的影響。他們使家族顯赫，聲名大振，給家族成員大大的激勵。他們步入仕途，白花花的銀子往家里拿，讓大家羨慕不已。因此你追我趕，爭先恐后的學習風氣蔚然而成，使家族走向高峰，興旺了兩百多年。
興久必衰。上輩基因重組和基因突變沒有得到再現，優秀的基因不斷衰減。另官家子弟享有衣食無憂的生活，失去了學習的動力，不思進取也是很自然的。家譜記錄簡單，看不出興衰的緣由，僅從第十五世可賡格中看出一點蛛絲馬跡，“晚年好游山水，歷覽名勝，入蜀訪峨眉古跡，竟不知所終。”出外游玩，死在什么地方都不知道，這樣的人會關心后代的成長，關心后代的學業嗎？這樣一來，上述三個條件只剩下“經濟能力”了。最后連這一個條件也沒有了。后代要想發達，得從零開始。
2014年饒有武撰

作者：饒有武   發表時間：2020-05-25 12:38:09

家族的興起不容易，要衰敗并不難。
這個家族的興衰史給了我們有益的啟示。

作者：饒橙   發表時間：2020-05-30 08:27:11