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族譜錄LOGO

姓氏:

拼音:DIAO  

03-09

918593次

2人

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246部


[主樓] 黃桷樹下/張靜澄



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源于合川中學母校情結 2004年9月29日
離開母校半個多世紀了,她舊時的容貌已漸漸從腦海中抹去,老師及同窗學友的姓名也從記憶中淡出,唯有校門前那棵黃桷樹依然鮮活地保留在記憶之中。1946年春,我踏入學校的第一天,迎接我的就是校門前的那棵黃桷樹。高高的枝干,茂密的枝葉,像一把綠色的大傘,濃蔭幾乎覆蓋了半個校園。此后它便成為了我們嬉戲游樂的地方,大樹下充滿了歡聲笑語。
當初,我對黃桷樹知之甚少,是刁老師教我認識了它的美麗。每天,刁老師都要在黃桷樹下鍛煉身體,風雨無阻。在他的帶動下,我們全班五十多位同學也養(yǎng)成了在黃桷樹下晨練的習慣,晚飯后在樹下唱歌跳舞。《延水謠》就是刁老師教會我們唱的。有一天,刁老師問我們:“同學們,喜歡黃桷樹嗎?”同學們齊聲回答:“喜歡!”他說:“我也喜歡!”于是刁老師像在課堂上講課一樣講開了:牡丹花以它的艷麗,玫瑰花以它的芬芳,笑迎賓客,黃桷樹卻以它樸實無華的風格贏得人們的青睞。雖然它沒有絢麗的花朵,沒有甘甜的果實,卻有抗風雨不畏嚴寒的性格。風吹來雨打來之時,桃李隨風搖曳,風停雨住,紅粉飄寒,光艷頓消。黃桷樹任憑風吹雨打,枝相挽,葉相攜,不棄不離,挺立在風雨中,風停雨住后,它們又舒枝展葉,笑迎麗日。冬日,百花凋謝,枯枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖,黃桷樹敢于與松柏媲美,翠綠依然,讓鳥兒在樹上筑巢,孕育生命。來年小草萌動時,它脫去舊裝,披上新綠,在百花園中悄然含笑,迎接春天。最后,刁老師說:“你們五十位同學要學習黃桷樹的風格,親密團結,接受暴風雨的考驗,將來方能成為棟梁之材!”
不知不覺中,我喜歡上了刁老師,仰慕他博學多才,敬佩他耿直爽朗的性格以及嫉惡如仇的俠義心腸。我知道,在烽火連天的抗日戰(zhàn)爭中,就在這棵黃桷樹下,刁老師接待過無數(shù)從淪陷區(qū)逃難來的骨肉同胞,送走了一批又一批奔赴抗日前線的熱血青年;在這棵大樹下,他曾組織宣傳隊上街游行,高唱凱歌慶祝“8.15”抗戰(zhàn)的勝利……。刁老師在這棵黃桷樹下開辟了第二課堂,向我們講授書本上無法學到的知識,使我們懂得了什么是愛國主義、什么是民族精神等人生真諦。刁老師十分崇尚陶行知先生的教育思想,提倡活學活用,不啃死書本,發(fā)揮身邊的人和事的積極意義當作教材,循循善誘,啟發(fā)學生的獨立思考性、創(chuàng)造性,幫助我們樹立正確的世界觀。這樣的例子多得不勝枚舉,記得有一天上體育課,刁老師把大家聚集到黃桷樹下,指著琵琶山上發(fā)電廠的大煙囪問我們:“同學們!電廠的工人在做什么呢?”原來,合川縣城里只有一座發(fā)電廠,抗日戰(zhàn)爭中為了躲避敵機的轟炸,工人們巧妙地把高高的煙囪偽裝成一棵參天大樹,現(xiàn)在抗戰(zhàn)勝利了,工人拆除了偽裝,高高的煙囪十分壯觀,碧空下青煙繚繞,煞是好看。同學們無不拍手稱快,歡呼雀躍。刁老師擺著手說:“莫笑,莫鬧!工人們前段時間為什么把煙囪偽裝起來呢?”同學們想了一會兒,七嘴八舌地說:“敵人有飛機我們沒有唄!”“我們如果有飛機大炮,敵人的飛機就不敢來了。”刁老師說:“同學們說得很對,我們國家窮,科學不發(fā)達,你們現(xiàn)在的任務就是要努力學習科學知識,國家富強了,造出許多先進的武器,敵人就不敢再欺負我們了。你們說對不對?”“對!”同學們異口同聲地回答。
還有一件使我難以忘懷的往事:1946年春天,合川縣城各學校幾千名學生聚集在體育場開會,合一中與國立二中的幾名同學在會場里發(fā)生了一點兒小矛盾,一些別有用心的人認為有機可乘,趁機挑起事端,擴大事態(tài),國民黨特務也蠢蠢欲動,妄圖借此機會清查學校進步師生的行蹤。事發(fā)第二天,合一中幾百名不明真相的同學聚集在黃桷樹下,情緒十分激動,校外幾個“學生”打扮的人手持棍棒,氣勢洶洶地叫囂:“踏平國立二中,把‘下江人’趕出合川去!”刁老師知道了這件事后,義憤填膺,趕到現(xiàn)場,分開眾人,徑直走到那幾個十分囂張“學生”模樣的人面前,怒斥道:“你們不要在這里搗亂!我們不歡迎你們!”馬上有幾個進步同學就把他們轟了出去。接著,刁老師語重心長地對大學說:“國立二中的同學從江浙淪陷區(qū)來到長江上游,和我們無冤無仇,為啥子要把他們趕出合川?他們有家不能歸,為了國家民族的興亡一心求學,我們要把他們當作自己的兄弟姐妹,千萬不要上了壞人的當呀!”那些受了蒙蔽的學生頓時醒悟了過來,說:“我們聽刁老師的!……”人群陸續(xù)散去,一場風波就這樣平息了,校園又恢復了她往日的寧靜。事后有人放出風來,恫嚇說:“姓刁的!你狗拿耗子多管閑事,小心吃槍子!”刁老師聽說后只是淡淡地一笑,說:“沒得啥子了不得的,你們不要為我擔心!”
彈指間五十多年過去了,往事如煙,許多事情都記不清楚了,但刁老師大義凜然的身影卻時時縈繞于心。想當年,單憑他那淵博的知識和過人的才干,完全可以到川中的高等學府任教,但他卻默默無聞的熱心鄉(xiāng)梓教育,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。
黃桷樹啊,請您作證,刁老師那樸實無華的精神,務實不慕虛榮的品德,不正是您真實的寫照!

(作者:1946—1947年就讀合川中學,現(xiàn)任玉門市作家協(xié)會主席、石油工人報社副刊主編、《走廊文藝》雜志社主編。著有《“鐵人”王進喜傳奇》等多部報告文學及長篇小說。)


作者:222.184.28.*   回復:0   發(fā)表時間:2010-01-21 17:32:32

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